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邯郸学前教育

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  • 幼儿园和学前班如何取舍

    幼儿园和学前班如何取舍幼儿园和学前班如何取舍,我给大家第一个答案就是应该取学前班舍幼儿园。在幼小衔接班里面,学前班里面,如果孩子很痛苦,那这样的衔接班就该舍,但并不是幼小衔接错了,而是你选择的机构错了,选的结构错了。我们可以看到国外,国外的
    发布时间:2019-12-27   点击次数:3

  • 长青林营养早餐

    要保证孩子健康成长,首先保证孩子的三餐营养,长青林学前幼儿园的营养餐展示,专业营养师搭配,爸爸妈妈可以放心把孩子交给我们!
    发布时间:2019-12-19   点击次数:3

  • 父母英语不好怎么教孩子?

    家长英语不好怎么教孩子,相信英语学习一直都是孩子和家长头疼的问题,孩子学不好的情况下,家长也只能干着急。那么作为父母该如何教孩子学习英语呢?教孩子学英语,最致命的是自己的观念是错的。英语水平?相比而言不那么重要。家长英语不好怎么教孩子,有知
    发布时间:2019-12-13   点击次数:2

  • [丛台区芳华幼儿园]——“感恩你我·真情成长”主题活动

    [丛台区芳华幼儿园]——“感恩你我·真情成长”主题活动今天是2019.11.28日感恩节,今天我们有个小任务——“护蛋行动”。快来看我们的鸡蛋,各种各样的。时刻与我们的蛋宝宝在一起,不分开。下午我们还有感恩节的主题活动。看!!我们都把小板凳
    发布时间:2019-11-29   点击次数:9

  • “长青林学前教育中心”防拐骗活动总结

    安全工作是幼儿园各项工作的重中之重,为了进一步提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力,避免拐骗幼儿和伤害幼儿人身安全的事故发生,我园于11月1日(周五)开展防拐骗活动,增强孩子防拐意识。拐骗的坏人由家长们充当,在各种礼物的诱惑下,不少小朋友都
    发布时间:2019-11-22   点击次数:7

  • 如何叫孩子列竖式

    幼儿是指3——6岁的孩子,要耐心一些,孩子比较顽皮,重点是教好孩子要数位对齐,并且运算要准确,重中之重!其实只要耐心一些,孩子们会明白的.对于一些比较难理解的孩子,就需要手把手的来教了.在教竖式加减法前要让孩子先学习数位,用计数器来教孩子,
    发布时间:2019-11-14   点击次数:7

  • 怎么交幼儿园宝宝学减法

    怎么教孩子学减法?幼儿园孩子学习加减法是数学的基础知识,对于孩子来说,加法要常见实用一点,掌握起来更加容易,减法要涉及到退位,孩子们就乱套了!那应该怎么教孩子学减法呢?我这边帮大家总结了个方法可以参考。首先可以帮孩子们先把10分解,写在纸上
    发布时间:2019-10-24   点击次数:5

  • 妈妈应该用3年来带娃吗?

    “用妈妈三年换孩子三十年”的说法在父母圈里很流行。它并不是说我们非要放弃工作在家里带三年孩子,而是希望我们尽可能地关注孩子,发现问题及时矫正,不以工作为借口放弃对孩子的陪伴和教育。我们总在说忙忙忙,但是孩子的教育根本不可能等着我
    发布时间:2019-10-18   点击次数:8

  • 儿童玩积木的优势

    积木对孩子早教的优势作为80后的我,还记得小时候玩的最多的,也是最常见的玩具就是积木,直到现在做了妈妈,孩子玩的最多的玩具还是积木,可见积木在孩子的成长过程中不可缺的可塑性,积木的变化性很多,孩子玩的时间也是最长的,不会腻。1.帮孩子学会观
    发布时间:2019-10-11   点击次数:4

  • 长青林教育的创新教学模式

    长青林教育的创新教学模式长青林教育不断的在教学中创新,主要体现了在教材上引用主题模式,语言模式相结合,把学习变为游戏,把游戏引入主题活动中,让孩子在幼儿园学会一日行动规范,一周活动规范,全部幼儿教育内容均通过游戏与活动的方式进行,在活动中充
    发布时间:2019-09-30   点击次数:32

  • 长青林的小朋友来祝我们祖国生日快乐!

    长青林的小朋友来祝我们祖国生日快乐!
    发布时间:2019-09-30   点击次数:18

  • 学前教育和幼师的区别

    学前教育和幼师的区别1.学前教育是一门综合性非常强的学科学前教育有广义和狭义之分。广义的学前教育是指从出生到6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。狭义的学前教育是指对3~6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。学前教育是就业率排名最高的专业
    发布时间:2019-09-20   点击次数:5

  • 长青林集团-芳华幼儿园亲子运动会

    长青林集团-芳华幼儿园亲子运动会踩着即将消失的绿色,来一场亲子互动会,增加家庭的亲子关系,也拓展了孩子们的视野,更是一个和大自然接近的好机会。
    发布时间:2019-09-20   点击次数:84

  • 儿童走失

    如何防止儿童走失周日我带孩子在商场玩耍的时候就发现了一个3岁宝宝跑丢了,我这边目睹了全部过程,孩子在店里玩耍,妈妈要去厕所,把孩子留给店员照看,回来发现孩子没了,这个时候这位妈妈的做法让我无话可说,先是在店内大喊之后去打了店员,最后店长来了
    发布时间:2019-09-06   点击次数:8

  • 长青林集团-芳华幼儿园

    长青林集团-芳华幼儿园的自己动手实践活动长青林集团-芳华幼儿园的自己动手实践活动,培养儿童广泛的兴趣爱好,提高儿童的动手、动脑能力,同时也让自己更加热爱生活,会生活。
    发布时间:2019-09-06   点击次数:14

  • 学前教育是不是学得越多越好?

    学前教育是不是学得越多越好?部分专家认为,学前教育过度往往以牺牲孩子的情感、社会性以及长远发展为代价,得不偿失,教育部门应该及早刹住幼儿园教育小学化的风气。山东省幼教专家董旭花说,幼儿园应该开展哪些教学活动,《幼儿园教育指导纲要(试行)》
    发布时间:2019-08-16   点击次数:8

  • 儿童发展的因素有哪些

    儿童发展的因素有哪些  影响儿童发展的主要因素有:智力因素、非智力因素、环境因素,其中环境因素又包括家庭、学校、社会等多方面的环境因素。  一、智力因素。  智力也叫智能,是指一个人可能掌握的知识,并用以解决生活、工作和学习中的问题的能力。
    发布时间:2019-08-16   点击次数:5

  • 孩子做事注意力不集中怎么办?

    孩子做事注意力不集中怎么办?孩子注意力不集中这一问题让很多家长感到头疼,如何提升孩子的注意力也成为家长关心的问题。首先应该明确,孩子不可能像成人一样维持注意较长时间。孩子在不同时期,其注意力一次集中的时间是不一样的,所以不能盲目对孩子提出高
    发布时间:2019-08-08   点击次数:5

  • 如何科学的度过幼小衔接

    如何科学的度过幼小衔接幼儿园对幼儿园来说,与小学衔接是一项基本的工作,这项工作融在幼儿园三年的教育过程中,融在幼儿园日常工作里。幼儿的学习是以直接经验为基础的,在游戏和日常生活中进行的。虽然也鼓励幼儿对文字、符号感兴趣,但幼儿的学习主要是通
    发布时间:2019-08-08   点击次数:6

  • 学前教育即是挑战又是机遇

    日渐规模庞大的适龄儿童和可能大量增加的幼儿之需,学前教育资源短缺问题日益严重。通过近年在各地的实地调研发现,资源不足,是当前学前教育事业发展的主要矛盾。在经费少,资金短缺的情况下,社会对园所的管理与发展,以及对教师专业素质要求更是提高。这些
    发布时间:2019-08-02   点击次数:6

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